Selamat datang!
VISI
TERWUJUDNYA LULUSAN BERIMAN DAN BERTAKWA
KEPADA TUHAN YME, BERAKHLAK MULIA, ADAPTIF, BERPRESTASI, BERDAYA SAING GLOBAL, BERWAWASAN
LINGKUNGAN DAN MITIGASI BENCANA BERAKAR PADA BUDAYA BANGSA INDONESIA.
(TERWUJUDNYA
LULUSAN BERIBU ASA SWALIBA BERBUDI)
—————————————————————————————————————
MISI
1. Meningkatkan dan mengembangkan kultur
kehidupan beragama di sekolah menuju percepatan terwujudnya manusia masa depan
yang unggul dalam kompetensi spiritual yang beriman dan bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa
2. Membekali peserta didik untuk memiliki
kecakapan personal dan sosial yang berakar pada karakter
unggul dan budaya luhur Bangsa Indonesia
3. Melaksanakan penguatan kurikulum dan
kelembagaan untuk akselerasi peningkatan mutu sekolah berbasis Standar
Nasional Pendidikan (SNP) dengan penguatan pelibatan orang tua/wali
peserta didik dan segenap stakeholder sekolah
4. Meningkatkan semangat
keunggulan kompetitif, komparatif, komitment terhadap tugas, berdaya juang tinggi
dalam prestasi, dan berdaya saing global kepada
segenap stakeholder yang ada berbasis kearifan lokal (local wisdom)
5. Meningkatkan peserta didik yang
unggul dalam sikap, pengetahuan dan keterampilan sesuai bakat
minat dan kemampuannya yang tercermin dari peningkatan prestasi akademik dan
non akademik
6. Melaksanakan pembelajaran efektif,
inovatif, kreatif, interaktif dan menyenangkan untuk mengembangkan
kemampuan berpikir kritis, kreatif, komunikatif dan kolaboratif sesuai
bakat minat dan kemampuan peserta didik, berwawasan lingkungan
mitigasi bencana dan mengintegrasikan penguatan pendidikan karakter
7. Melaksanakan pembelajaran dan penilaian
yang dapat mengembangkan keterampilan pemecahan masalah dan keterampilan
berpikir tingkat tinggi dalam rangka akselerasi perwujudan manusia
masa depan yang antisipasif dan responsif terhadap dinamika perubahan
8. Melaksanakan dan mengembangkan peserta didik
yang merdeka belajar, guru penggerak, berbudaya mutu, berkarakter dan
berkepribadian unggul melalui kegiatan intrakurikuler, ekstrakurikuler,
kokurikuler, literasi sekolah, penumbuhan budi pekerti dan pengembangan
diri lainnya, untuk membentuk peserta didik yang berkarakter
religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas.
9. Meningkatkan dan mengembangkan
kompetensi bahasa, sastra, seni dan budaya dalam
konteks Penerapan Multiple Inteligences menuju terbentuknya peserta didik yang berkepribadian
unggul, sehat, mantap, dinamis, maju, mandiri, dan bertanggung jawab.
10. Menyelenggarakan layanan pendidikan
berbasis teknologi informasi dan komunikasi dalam rangka percepatan
akselerasi dan akurasi informasi di era globalisasi
11. Meningkatkan partisipasi segenap warga
sekolah menuju terwujudnya sekolah berwawasan lingkungan mitigasi
bencana, bersih, sehat, indah, aman, nyaman, tertib, dan rapi
12. Membangun tata kelola dan budaya mutu sekolah
dengan menerapkan manajemen partisipasif kolaboratif berbasis MPMBS dalam
perspektif kerja cerdas, kerja keras, kerja ikhlas, kerja tuntas
dan tumbuhkembangnya rasa “rumongso handarbeni, melu hangrungkebi dan terus mulat sariro hangroso wani”, menuju terwujudnya sekolah yang
menyenangkan, ramah anak, maju, berdaya saing, transparan dan akuntabel.
13. Memberdayakan, mengoptimalkan, dan
mensinergikan seluruh potensi sumber daya yang ada, untuk memberikan
layanan yang terbaik, membangun iklim sejuk, kehidupan
harmonis, dan kesetaraan gender, serta kebersamaan dalam keberagaman
